September 6th, 2011

Марс

Оазисы

Не смотря на то, что происходит с российским образованием, у нас ещё остались «оазисы детского образования».
Я думаю, что наш долг распространять информацию о них и поддерживать.

Начался сентябрь, соответственно проходит запись в детские кружки.
Для жителей Санкт-Петербурга (Ленинграда) делюсь информацией:

1. Если ваш ребёнок интересуется насекомыми и пауками, можете записать его в Энтомологический кружок Алексея Куприянова - первая встреча с детьми будет в среду, 14 сентября, в ЭБЦ «Крестовский Остров» в кабинете 101.
Мир насекомых и пауков потрясающе интересен. :)

2. Если ребёнок интересуется космонавтикой и уже ученик 7-9 классов (в принципе можно и 10), то добро пожаловать в Юношеский клуб космонавтики им. Г. С. Титова.
Марс

Информационный вестник SGAC




Вышел августовский вестник Консультативного совета космического поколения (Space Generation Advisory Council). Взять pdf можно по ссылке.
В вестнике вы узнаете:

- о предстоящем выступлении глав Германского и Канадского космических агентств на Конгрессе космического поколения SGC 2011 года в Южной Африке (29 сентября - 1 октября 2011 г.);
- о лауреатах именной стипендии Питера Диамандиса;
- о пяти новых членах администрации Совета (SGAC);
- о победителях космического конкурса IAASS-SGAC;
- и о том, кто стал человеком месяца в августе.

- announce the heads of the German and Canadian space agencies as featured speakers at SGC 2011;
- announce the winners of the 2011 Peter Diamandis Scholarship;
- welcome five new members to the SGAC Executive Office;
- announce the winners of the IAASS-SGAC Space Safety Paper Competition;
- find out who the Member of Month for August is...

P.S. Думаю, что российским энтузиастам пора выходить на мировую арену - иначе всё...
Марс

Время...


Я помню Дашу веснушчатой школьницей с копной тёмных волос и хвостиками в разные стороны. Помню, как мы играли в Q-Zar и сидели толпой в торговом центре. Помню, как провожал её в первое трудное путешествие автостопом.

Теперь Даша (dasha_homyak) студент-геолог, летом она была на практике на Камчатке. В глубине души я мечтаю взять Дашу в команду геологом на Луну, на Фобос/Деймос/Марс и, чем чёрт не шутит, на Титан/Энцелад.

Понравились её строки:

«...Мне взгрустнулось. Я думала, что ничто не вечно. Что даже вот так, идя просто по руслу реки к вулкану, ты видишь, как рушится то, что ещё недавно было могучим и безжалостным потоком лавы, идущим, сминая горные породы, сжигающим кустарники и деревья, гонящим людей и животных с привычных для них мест. Ничто не вечно. Ни конусы вулканов, ни русла рек, ни великие горы, ни моря и даже, страшно подумать, океаны тоже не вечны. Что уж и говорить о таких букашках, как люди. И если бы какой-нибудь очередной обвал засыпал бы меня сейчас, то, наверное, я бы неплохо сохранилась, став хорошим образцом фауны. Для кого? Интересно, что будет, когда наша цивилизация исчезнет? А она ведь непременно исчезнет, она ведь тоже не вечна. Даже Тихий океан не вечен, что уж и говорить о какой-то цивилизации людей. И кому нужна будет эта фауна геологов в коллювиальных отложениях?
Мое настроение было сродни настроению землянина, попавшего на Марс и понявшего, что жизнь там была, но люди опоздали всего на какую-то пару сотен лет. Осознание тщетности действий вкупе с тоской по чему-то несбыточному. Я села на базальтовую глыбу и замерла, глядя на это безжизненное русло и падающие со склонов камни. Я сама стала этим руслом, камнями, замершим воздухом, пылью… я стала временем. И забыла о нём. Так прошло несколько часов, хотя они показались мне куда более короткими. Я встала и пошла вверх по склону, туда, где зеленели деревья и билась жизнь в кратком моменте своего существования».
Марс

34-й Турнир им. М. В. Ломоносова

«Турнир имени М. В. Ломоносова — ежегодное многопредметное соревнование по математике, математическим играм, физике, астрономии и наукам о Земле, химии, биологии, истории, лингвистике, литературе. Цель Турнира — дать участникам материал для размышлений и подтолкнуть интересующихся к серьёзным занятиям.

Задания ориентированы на учащихся 6–11 классов. Можно, конечно, прийти и школьникам более младших классов (только задания для них, возможно, покажутся сложноватыми) — вообще, в Турнире может принять участие любой школьник. Программа во всех местах проведения турнира одинакова.
Конкурсы по всем предметам проводятся одновременно в разных аудиториях в течение 5–6 часов.
Дети (кроме учащихся 11 класса) имеют возможность свободно переходить из аудитории в аудиторию, самостоятельно выбирая предметы и время. 11-классники выполняют задания в одной аудитории».

Общая информация.

Интернет-версия турнира.

Места проведения в Российской Федерации (и за её пределами).